El conocimiento lógico-matemático es una de las bases más importantes del razonamiento humano. Las tablas de multiplicar suponen una herramienta básica del conocimiento matemático que trata de simplificar sumas compuestas por sumandos iguales. En este sentido, son un recurso que ahorra tiempo y que permite al niño simplificar y manejar con mayor soltura diversas situaciones que encuentra en su entorno social.
En esta ocasión, para afianzar sus conocimientos, los alumnos de 2° C realizaron una serie de juegos interactivos de las tablas de multiplicar, dando como resultado una jornada dinámica y divertida.
